Воспитатель

Воспитатель детского сада имеет следующие должностные обязанности:

3.1. Осуществление:— работы по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение общеобразовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и годовым планом ДОУ;— надлежащего присмотра за вверенными ему воспитанниками в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях детского сада и на детских прогулочных площадках;— наблюдения за поведением детей в период их адаптации в детском саду и создание благоприятных условий для легкой и быстрой адаптации;— изучения индивидуальных способностей, склонностей и интересов воспитанников;— создания благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействия росту их познавательной мотивации и развитию способностей в разных формах организации детской деятельности;— взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников по вопросам реализации основной общеобразовательной программы, стратегии и тактики воспитательно-образовательного процесса, сотрудничества с дошкольным образовательным учреждением и социумом.

3.2. Планирование и организация:— жизнедеятельности воспитанников, разнообразной игровой деятельности, самостоятельной и совместной деятельности детей и взрослых, направленной на освоение основной общеобразовательной программы во время проведения режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования и внутренним регламентом жизнедеятельности группы;— непосредственно образовательной деятельности, соответствующей общеобразовательной программе и регламенту образовательной услуги в тесном контакте со специалистами ДОУ на основе интеграционного взаимодействия при реализации образовательных областей;— оснащения развивающей предметно-пространственной среды группы;— выставок работ воспитанников;— досуга детей и других мероприятий с воспитанниками в соответствии с годовым планом ДОУ;— участия воспитанников в конкурсах разного уровня (для получения соответствующей квалификационной категории).

3.3. Обеспечение:— выполнения инструкции по охране жизни и здоровья детей в дошкольном образовательном учреждении;— выполнения общеобразовательной программы дошкольного образования;— индивидуальной комфортности и эмоционального благополучия каждого ребенка;— использования в своей работе образовательных технологий;— уровня достижения воспитанниками планируемых результатов освоения образовательных областей и динамики формирования интегративных качеств, который соответствует федеральному государственному образовательному стандарту качества дошкольного образования или выше уровнем.