учитель русского языка и литературы

- организация учебно-воспитательного процесса на своих уроках и других мероприятиях с учащимися, руководство им и контроль за развитием процесса;

- обеспечение социализации, формирования общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных программ учащимся;

      - обеспечение соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе на своих уроках и других видах деятельности с учащимися;

анализирует:

           - административные и срезовые работы и в трехдневный срок (сочинения в 9-11 классах проверяются в недельный срок) представляет по ним отчет непосредственному руководителю;

- результаты усвоение учащимися преподаваемого предмета;

прогнозирует:

- тенденции изменения ситуации в области образования для корректировки учебных планов и программ;

- последствия запланированных изменений в программе, учебном плане;

- последствия внедрения новшеств;

планирует и организует:

- учебно-воспитательный процесс на уроках и других мероприятиях, проводимых с учащимися;

- осуществление систематического контроля за качеством знаний учащихся и за выполнением домашних заданий;

- работу с учащимися по подготовке к переводным или выпускным экзаменам;

- просветительскую работу с родителями (законных представителей) по вопросам организации и усвоению государственных стандартов и программ по преподаваемому предмету;

- овладение учащимися рациональными способами и приемами учебной деятельности;

- оснащение закрепленного за ними учебного кабинета или другого помещения наглядными пособиями, учебно-методической и художественной литературой по профилю преподаваемого предмета;

- с участием заместителя директора (административно-хозяйственная работа) своевременную и качественную паспортизацию учебного кабинета или другого закрепленного за ним помещения;

координирует:

- работу с учеников по освоению образовательных стандартов и программ по предаваемому предмету;

- взаимодействие учащихся между собой во время уроков и внеклассных мероприятиях;

контролирует:

- систематические качество знаний обучающихся, выполнение ими домашних заданий;

- соблюдение обучающимися во время занятий Правил для учащихся и техники безопасности;

- безопасность используемых в образовательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения;

корректирует:

- ход выполнения учебного плана и программ;

- знания учащихся по преподаваемому предмету;

разрабатывает:

- инструкции по техники безопасности в закрепленном помещении и пересматривает их при изменении технического оснащенности, но не реже 1 раза в 5 лет;

- инструкции для учащихся по проведению лабораторных и практических работ;

консультирует:

- учащихся по преподаваемому предмету;

оценивает:

- текущее и итоговое качество знаний учащихся по преподаваемому предмету;